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Según informe de la UCA, casi la mitad de los niños argentinos son pobres
El informe destaca que el 51,3% de la infancia y adolescencia reside en espacios barriales nocivos.
La pobreza
La pobreza alcanza al 48,1% de los niños en la Argentina, consigna el informe.
Un 17,6% tiene déficit en sus comidas y un 8,5% pasó hambre durante 2017, según el último informe de Barómetro de Deuda Social de la Infancia de la UCA. Añade que la asistencia a comedores infantiles no para de aumentar.
Las cifras, que son de finales del año pasado, podrían acrecentarse en un contexto como el actual con devaluación, inflación, shock tarifario y caída del salario real, consignó de su lado la Agencia Informativa Católica Argentina (Aica).
El último índice de pobreza del Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec) marcó 25,7% en el segundo semestre del año pasado y se espera que regrese al 29% a fin de año.
Cómo se hizo
El trabajo realizado en base a encuestas a más de 5.700 personas de conglomerados de 80.000 habitantes, relevó datos sobre alimentación, salud, hábitat, subsistencia, crianza y socialización, información, educación y trabajo infantil.
La medición del Odsa-UCA revela que en 2017 hubo un 48,1% de niños, niñas y adolescentes pobres y de ese grupo se estima a un 10,2% en situación de indigencia.
En cuanto a la distribución geográfica, el Conurbano Bonaerense mostró el mayor índice ya que la pobreza alcanza al 54,2% de los niños.
Ligado a este fenómeno se observa un déficit alimentario de 17,6% (chicos que no comieron correctamente) y 8,5% en su nivel más grave, es decir tuvieron hambre.
Además, se detectó que de ese universo de niños un 33,8% asiste a comedores escolares, siendo nuevamente el Gran Buenos Aires el espacio con mayor cobertura alimentaria directa con 37,7%.
Según los datos del último año el 9,2% de los niños en la Argentina pasó hambre.
Acerca de estos números, adelantan otros especialistas, es una tendencia que se encamina a aumentar en los próximos meses.
En otro orden, el 52,7% de la infancia en la Argentina tiene como única opción para la atención de su salud el servicio público. Esta dependencia alcanza al 80,9% de los chicos en el estrato más bajo. El 67% de los niños escolarizados en la educación primaria y secundaria asiste a escuelas de gestión pública. En cuanto a las carencias, se detectó que el 48,9% de los niños en la escuela primaria carecen de ofertas en el espacio de las nuevas tecnologías y un estudiante de escuela estatal tiene 3,5 veces menos chances de acceder a esta oferta que pares en escuelas de gestión privada.
El informe destaca que el 51,3% de la infancia y adolescencia reside en espacios barriales nocivos en términos de la contaminación ambiental. Otros números que preocupan son la precariedad en la construcción de la vivienda que afectó en 2017 a casi el 25% de la infancia, la situación de hacinamiento al 22,5% y las carencias en el espacio del saneamiento al 46,2%.



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